Инна Николаевна, педагог «ИнПро» ®

Здравствуйте!

Меня зовут:Прохоренкова Инна Николаевна.

Я педагог по подготовке к школе и начальным классам, логопед  

Федеральной сети центров помощи в обучении «ИнПро».

Являюсь также действующим преподавателем в: МОУ «Новоромановская СОШ», МБДОУ детский сад «Степашка» Калманского района.

Занимаюсь репетиторством с 2016 года.

Закончила:

Барнаульский ордена Трудового Красного знамени государственный педагогический институт, 01.07.1992 г.

ГАУ ДПО НСО Новосибирский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования, 27.02.2016 г.

Также:

Благодарственное письмо комитета по образованию и делам молодёжи Кулундинского района Алтайского края за работу в составе территориальной ПМПК, 2014 г.

Почётная грамота за многолетний добросовестный труд и Благодарственное письмо администрации Кулундинского района, 2016 г.

Почётная грамота Комитета по образованию и делам молодёжи администрации Кулундинского района Алтайского края за высокий профессионализм, плодотворную работу в ТПМПК Кулундинского района, 2019г.

Благодарность Министерства образования и науки Алтайского края за многолетний и добросовестный труд и заслуги в сфере образования, 2022 г.

 Являюсь членом ППк Новоромановской СОШ.

На моих занятиях по начальным классам я научу детей:

• основам чтения и работы с текстом;

• правильному письму и формированию каллиграфического почерка;

• решению математических задач и пониманию основных математических концепций;

• выражать свои мысли чётко и грамотно, обогащать словарный запас;

• концентрировать внимание, запоминать информацию и анализировать её;

• различать звуки и правильно их произносить, что важно для дальнейшего обучения чтению и письму;

• выполнять мелкие и точные движения, необходимые для письма и других учебных заданий;

• адаптироваться к школьной среде, справляться со стрессом и чувствовать себя комфортно в коллективе;

• организовывать свою работу, следовать инструкциям и выполнять задания в срок;

• взаимодействовать с одноклассниками, слушать других и выражать свои мысли в ходе учебного процесса.